V současnosti se z rodičů stávají učitelé a hledají cesty, jak uchopovat výuku, v hravosti a lehkosti motivovat své děti a naučit je potřebným vědomostem a dovednostem. Waldorfská pedagogika to velmi dobře umí také proto, že ji nese rytmus, propojení myšlení, cítění, vůle- hlavy, srdce a rukou, společné hromadné činnosti, pohyb, umělecké tvoření, vypravování, učení se skrze prožitek. Rytmus vyučování i každodenního života by...
Jsem na cestě. Životem. Srdce se nikdy neplete… Proplouvám a po celý čas slyším hlasy, co znají nás. Přijímám se přijímaná i odmítající, vše patří do učení smysl mající… Dnes v hravosti proplouvám a užívám si dne… Kdo ví, co mne zítra nemine… Svůj osud tvořím si sama ve vesmírné režii, odměnou za své myšlenky je...
PŘÍKLADY TÁHNOU… Včera jsem natáčela několik krátkých videí. Nejmladší syn se nechal inspirovat a dnes se rozhodl, že natočí taky video, o písmenkách… Než jsem přinesla foťák se stativem, připravil si písmenka a číslice na sedačku a pak se nedočkavě pustil do natáčení… První video bylo příjemné, jen jsem musela poodstoupit na začátku kvůli kompozici, tak jsme se rozhodli, že pokus zopakujeme…...
